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    Stadtschule in Karlsruhe, Ausgewählte Bachelorthesen der Professur Gebäudelehre

    Mit der Thematik der Bachelor-Abschlussarbeit im Sommersemester 2023 widmen wir uns dem Typus des Schulhauses mit der Fragestellung, welche Rolle die zeitgemäße Schule für die Stadt und die Bewohner übernehmen kann. Aufgrund einer stetig wachsenden Stadtbevölkerung herrscht aktuell auch ein erhöhter Bedarf an neuem Schulraum.

    Dieser aktuelle Anlass dient uns als Grundlage für die Auseinandersetzung mit dem Entwurfsthema des Schulhauses. Die Schule stellt einen wichtigen Baustein in der Stadt beziehungsweise im Quartier dar. Sie ist eine fundamentale Schnittstelle zur Gesellschaft und zum kulturellen Leben der Stadt. Sie ist ein Ort, an dem das soziale Miteinander erlebt und gelernt wird. Mit den Änderungen der schulpädagogischen Praxis haben sich auch die Ansprüche an das Angebot der Räume geändert. Die Schule wird nicht länger als nur als Lern- sondern vielmehr auch als Lebensort verstanden. Vor diesem Hintergrund sollen über die elementaren Themen der Architektur (Kontext, Struktur, Typologie, Licht, Raum, Material und Atmosphäre) eigenständige Antworten zur Frage erarbeitet werden, wie eine zeitgemäße Schule aussehen kann.

    Betreuer*innen
    Prof. Meinrad MorgerProfessur Gebäudelehre Prof. Dr. Joaquín Medina WarmburgProfessur Bau- und Architekturgeschichte
    Einstelldatum
    Fachrichtung